為了加強(qiáng)住院醫(yī)師帶教師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)臨床技能中心的建設(shè)和醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)，受湖南省衛(wèi)計(jì)委的委托，5月6日至9日，南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院舉辦了湖南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模擬醫(yī)學(xué)師資培訓(xùn)班。

    5月7日上午，培訓(xùn)班在南華大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行開班儀式。國(guó)家衛(wèi)計(jì)委科教司教育處處長(zhǎng)，湖南省衛(wèi)計(jì)委巡視員、湖南省科教處處長(zhǎng)、南華大學(xué)校長(zhǎng)，書記，附二醫(yī)院院長(zhǎng)，以及來自全省各規(guī)培基地、協(xié)同單位以及全國(guó)部分基地醫(yī)院的130多名骨干師資學(xué)員參加了開班儀式。

    培訓(xùn)班組織了強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)授課，授課教師包括前世界模擬醫(yī)學(xué)會(huì)（SSH）主席、匹茲堡大學(xué)WISER臨床技能模擬中心總監(jiān)、美國(guó)匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院Paul Phrampus教授，以及來自臺(tái)北醫(yī)學(xué)大學(xué)醫(yī)學(xué)模擬教育中心執(zhí)行長(zhǎng)林哲瑋教授，國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院的臨床帶教老師等。

    培訓(xùn)班從醫(yī)學(xué)模擬教育與傳統(tǒng)教育不同之處、模擬教育課程設(shè)計(jì)與評(píng)估、模擬教育反饋的原則、如何設(shè)計(jì)教案、如何當(dāng)一位模擬教育的教師等方面系統(tǒng)介紹了醫(yī)學(xué)模擬教育在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用理論。為了提升教學(xué)效果，本次培訓(xùn)班采取上午集中理論授課，下午分組工作坊的形式，讓每位學(xué)員都親身體驗(yàn)，受到受訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。

    本次工作坊所用仿真模擬人均來自美國(guó)Gaumard高仿真綜合模擬人產(chǎn)品家族，南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心引進(jìn)的擁有世界最頂尖醫(yī)學(xué)模擬教育科技的HAL男性成人，SUSIE女性成人，PeidiaHAL兒童，BabyHAL嬰兒， NOELLE產(chǎn)婦模擬人等全系列模擬人。經(jīng)過兩天的親身工作坊體驗(yàn)，專家代表紛紛對(duì)其超仿真的醫(yī)學(xué)模擬技術(shù)大為贊嘆。經(jīng)過本次培訓(xùn)班的實(shí)踐，專家代表開闊了眼界，對(duì)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)形式有了新想法。將高仿真情景教學(xué)融入到學(xué)員培訓(xùn)中，這必將掀起新一輪住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)改革熱潮。

    經(jīng)過上下午理論+實(shí)踐的培訓(xùn)課程，專家代表一致認(rèn)為本次培訓(xùn)班開拓視野、增長(zhǎng)見識(shí)、更新理念，對(duì)湖南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)起到極大的促進(jìn)作用。

     碩氏醫(yī)療作為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)的整體方案專家參與協(xié)助本次盛會(huì)的舉辦，與來自美國(guó)和臺(tái)灣的醫(yī)學(xué)教育專家互相印證，更加堅(jiān)定了我們公司提供從設(shè)備甄選、場(chǎng)地規(guī)劃、師資培訓(xùn)到人文建設(shè)一站式的“交鑰匙服務(wù)”的決心和信心，我們將與全國(guó)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地一起，助力住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的開展！

南華大學(xué)附屬第二醫(yī)院臨床技能培訓(xùn)中心掠影